10.2. Carta de presentación a los centros
Esta es la carta que se pone a disposición del estudiante por si quiere proponer un centro de prácticas y prefiere él mismo realizar el primer contacto. La redacté el otro día y creo que te puede servir para extraer alguna idea para la guía:
Queridos y queridas,
Desde la Comisión de Prácticas del máster universitario de Evaluación y Gestión de la Calidad en la Educación Superior nos complace dirigirnos a vosotros para agradeceros la acogida de un o una estudiante en prácticas en vuestra institución y para proporcionaros una primera información sobre la finalidad y el funcionamiento de estas prácticas.
La asignatura Prácticas externas de este máster está integrada en el plan de estudios y es una asignatura donde se prevé que el estudiante aplique los conocimientos adquiridos a lo largo de la titulación y se pongan en juego las competencias desarrolladas en las asignaturas cursadas. Estas prácticas consisten en la realización de 6 créditos ECTS, que equivalen aproximadamente a 150 horas de dedicación de los estudiantes. Estas horas quedan repartidas de la manera siguiente: 75 horas de actividad presencial en el centro de prácticas y 75 horas de actividad virtual en el aula de la UOC. Para estas horas de aplicación profesional en la institución se establece un convenio concreto para cada estudiante, donde se concreta el proyecto que hay que realizar, las condiciones y las personas que harán el seguimiento y la evaluación de este alumno. Este proyecto estará relacionado con los contenidos y las competencias establecidas en el plan docente de la asignatura.
Una vez superados estos trámites administrativos, el estudiante tendrá dos referentes durante la realización efectiva de las prácticas: uno de la institución, el tutor o la tutora del centro de prácticas, y otro de la Universidad, el tutor académico o la tutora académica. Los dos lo acompañarán y llevarán a cabo un seguimiento de su actividad durante la realización del proyecto de aplicación profesional. Ambos tutores o tutoras serán quienes evaluarán al estudiante mediante las herramientas de evaluación diseñadas según los criterios de evaluación de la asignatura. El tutor o la tutora del centro de prácticas no intervendrá en los aspectos académicos de la práctica que se circunscriben al campus de la UOC, por lo que no es necesario que sea experto o experta en el ámbito del aprendizaje virtual.
Las prácticas requieren la presencia continua del estudiante en la institución, el contacto con los tutores o las tutoras –de la institución y de la UOC–, el intercambio de información sobre el centro de prácticas y el contexto de intervención, y también la realización de algunas actividades necesarias para plantear y desarrollar el proyecto correctamente. En cuanto a la duración, las prácticas se hacen en un semestre, en el periodo comprendido entre marzo y julio.
A veces son los estudiantes los que buscan el centro de prácticas en el que desarrollarán el proyecto, que puede ser la misma organización en la que trabajan, pero nunca puede ser el mismo puesto de trabajo ni tener un tutor o una tutora que sea su jefe o jefa directo/a actual. Para formalizar la solicitud, el centro debe introducir los datos requeridos sobre la oferta de prácticas mediante una plataforma (www.uoc.edu/experience) y proponer el nombre del estudiante. La Comisión de Prácticas valora la propuesta y, si la acepta, activa la emisión y la firma de un convenio de cooperación educativa entre la UOC, la entidad de prácticas y el estudiante, que formaliza el compromiso y los acuerdos adquiridos por las tres partes.
Mediante este convenio, la UOC ofrece un seguro al estudiante que lo cubre en caso de daños personales. La información imprescindible para la firma del convenio y las gestiones académicas vinculadas a las prácticas comprende los datos básicos de identificación y de contacto del centro, de su responsable legal (con poderes para firmar el convenio) y de la persona que asumirá la tutoría de las prácticas. Al inicio de las prácticas, los datos de contacto del estudiante estarán a disposición de ambos tutores o tutoras de prácticas, tanto de la institución como de la UOC. Al finalizar este periodo de prácticas, el estudiante entregará el proyecto que se haya acordado y, en paralelo y en todos los casos, se pedirá al tutor o a la tutora del centro que certifique la realización de las prácticas y que las califique mediante la herramienta de evaluación que se haya diseñado.
Esperamos que esta información haya sido útil y agradecemos de antemano vuestra colaboración.
Quedamos a vuestra disposición para consultas, sugerencias y todo aquello que consideréis oportuno.
Cordialmente,
Comisión de Prácticas del máster universitario de Evaluación y Gestión de la Calidad en la Educación Superior