6.4. Competències específiques
CE3 ― Dissenyar sistemes, metodologies i instruments d’avaluació de la qualitat d’institucions, programes i professorat que siguin sostenibles en el temps i en la utilització de recursos adequats, sense detriment d’altres processos o d’altres tasques pròpies de la institució i les persones, en l’àmbit de l’educació superior.
CE4 ― Aplicar, de manera eficaç i precisa, els sistemes d’avaluació de la qualitat d’institucions, programes i professorat: mètodes, processos, eines, criteris i estàndards.
CE6 ― Identificar i/o crear indicadors a partir d’informació qualitativa o quantitativa, mantenint un equilibri entre ambdues en el conjunt del sistema.